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法律法规
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宪法知识全知道:根本大法的核心内容及公民权利义务
东莞东城律师获悉
01 了解宪法
什么是宪法?
宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度与根本任务,是人们行为的基本法律准则 ,作为国家根本法 ,它是其他法律法规赖以产生的基础和前提条件 ,是其存在、发展和变更的基础和前提条件 ,它是一个国家独立、完整且系统的法律体系的核心 ,是一个国家法律制度的基石 。
公民的基本权利
平等的权利,政治方面的权利,宗教信仰的自由,人身的自由,财产方面的权利,社会文化领域的权利,监督的权利。
公民的基本义务
(1)维护国家的统一和全国各民族的团结。
遵守宪法,遵守法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
(3)维护国家的安全、荣誉和利益。
(4)保卫祖国,抵抗侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织。
(5)依照法律纳税。
(6)其他义务东莞东城律师,如劳动的义务、抚养孩子和赡养老人等义务。
02《未成年人保护法》解读
什么是未成年人?
未成年人是指未满十八周岁的公民。
未成年人享有哪些权利?
未成年人依法享有生存权,未成年人依法享有发展权,未成年人依法享有受保护权等权利。国家根据未成年人身心发展特点给予特殊保护,国家根据未成年人身心发展特点给予优先保护,保护未成年人的合法权益不受侵犯。
·生存权Law Day
包括生命安全权以及生活保障权。多数父母十分关注孩子的生存状况,然而存在个别父母严重侵害儿童的生存权。依据我国《未成年人保护法》的规定,凡是侵犯未成年人的人身权利构成犯罪的行为、负有抚养义务却拒绝抚养的行为、溺婴以及弃婴的行为,都将被追究法律责任。
·发展权Law Day
这是指儿童具备充分发展其全部体能和智能的权利,发展权利主要涵盖信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等,其主旨在于保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸多方面都能获得充分发展。
·受保护权Law Day
反对任何形式的儿童歧视,让每一个儿童都能获得平等对待,保护儿童的所有人身权利,做好处于危机、紧急情况下儿童的保护工作,做好脱离家庭儿童的保护工作。然而,我们对于如何保护儿童,仍缺乏清晰的认知,常常在不经意间就造成了对儿童权利的忽视与侵犯。对儿童照料不周到,对儿童实施有辱人格的惩罚,让孩子承担过重的家庭责任,让孩子承担过重的社会责任,利用儿童,剥削儿童,这些都是没有尊重儿童权利的表现。
01 家庭篇
未成年人是祖国的未来,是家庭的希望,父母身为未成年人的第一监护人,还是孩子们的第一任老师,理应给未成年人营造一个健康舒适的成长环境。然而很多父母没想到的是,自己的一些行为在不经意间也可能对孩子造成伤害。下面,我们借助场景一起来学习一下:
禁止放任、唆使未成年人饮酒
《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条明确作出规定,未成年人的父母,或者其他监护人,不可以放任未成年人,不可以唆使未成年人吸烟(这里的吸烟包含电子烟,下同),不可以唆使未成年人饮酒,不可以唆使未成年人赌博,不可以唆使未成年人流浪乞讨,也不可以唆使未成年人欺凌他人 。
未满8岁小孩不能独自在家
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让未满八周岁的未成年人处于无人看护状态,不得让因身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态,不得将未满八周岁的未成年人交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护,不得将因身体、心理原因需要特别照顾的未成年人交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护。
教育子女不得使用暴力
《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条作出规定,未成年人的父母不得虐待未成年人,不得遗弃未成年人,不得非法送养未成年人,其他监护人也不得虐待、遗弃、非法送养未成年人,不得对未成年人实施家庭暴力。
儿童安全座椅首次入法
《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条作出规定,要采取配备儿童安全座椅的措施,还要教育未成年人遵守交通规则,以此防止未成年人受到交通事故的伤害。
不得放任未成年人沉迷网络
《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得放任未成年人沉迷网络,不得让未成年人接触危害其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等,也不得让未成年人接触可能影响其身心健康的上述内容。
02 学校保护篇
学校是学生接受教育的地方,是学生快乐成长的港湾。今天让我们一同走进《中华人民共和国未成年人保护法》,瞧瞧学校具备哪些保护职责吧!
普法小知识:老师的做法是不对的哦
《未成年人保护法》第二十七条有规定,学校教职员工应当尊重未成年人人格尊严,幼儿园教职员工也应当尊重未成年人人格尊严,学校教职员工不得对未成年人实施体罚行为,学校教职员工不得对未成年人实施变相体罚行为,学校教职员工不得对未成年人实施其他侮辱人格尊严的行为。
学校应当关心未成年学生,学校应当爱护未成年学生,学校不得因家庭情况歧视幼儿,学校不得因身体情况歧视幼儿,学校不得因心理情况歧视幼儿,学校不得因学习能力等情况歧视幼儿,对家庭困难的幼儿应当提供关爱,对身心有障碍的幼儿应当提供关爱,对行为异常的学生应当耐心帮助,对有困难的学生应当耐心帮助。
普法小知识:老师的做法是不对的哦
学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动,不得向未成年人及其父母或者其他监护人推销指定商品和服务,不得要求其购买指定商品和服务,不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导 。
普法小知识:老师这样试图隐瞒处理的做法是错误哦!
学校应当建立学生欺凌防控工作制度,该制度面向教职员工、学生等,对他们开展防治学生欺凌的教育,还要开展防治学生欺凌的培训。学校对于学生欺凌行为要马上制止,通知实施欺凌以及被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人,让他们参与欺凌行为的认定与处理,对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育以及引导,对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导,对于实施欺凌的未成年学生,学校应依据欺凌行为的性质和程度依法加强管教。对于严重的欺凌行为,学校不能隐瞒,要及时向公安机关报告,还要向教育行政部门报告,并且配合有关部门依法进行处理。
03 社会保护篇
《未成年人保护法》社会保护篇开篇的第一条写明,全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚,这表明未成年人的保护依靠的不仅仅是家庭、学校,还需要全社会共同努力。
禁止向未成年人销售烟酒等
未成年人不可以设置烟、酒、彩票销售网点,禁止向未成年人售卖烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金,烟、酒和彩票经营者应在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或彩票的标志,对于难以判明是否为未成年人的,应当要求其出示身份证件,任何人不得在学校、幼儿园以及其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
保护未成年人是我们每个人应尽的责任,保护未成年人也是我们社会应尽的义务。我们要共同关注孩子们的健康成长,我们要积极宣传未成年人保护法,我们要积极践行未成年人保护法,我们要为孩子们的未来搭建一个更加美好的平台。
法律知识生活化
请家长通过自身实际行动,带动孩子学习法律知识,让孩子懂得法律规定,使孩子遵守法律法规,让孩子从小养成良好的守纪习惯,并用法律法规来约束自己的行为。
家长朋友要经常给孩子讲解东城律师,每个公民都有应履行的法律义务和责任,还要讲解孩子所拥有的权利,让孩子从小明白什么能做,什么不能做,让孩子知道法律、法规具有约束力和强制力,让孩子学会控制自己的行为,增强法制方面的常识。
要有宽广的胸怀,教育孩子不因小事激化矛盾,要和小朋友友好相处,做到互帮互助,营造浓厚的团结氛围。与此同时,家长要从自身做起,时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,营造温馨和谐的家庭氛围,为孩子树立良好的榜样。
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